終身學習 年齡不是障礙

本文摘自『國語日報』96.5.15星期二【日日談】

題目：終身學習 年齡不是障礙

美國堪薩斯州的奧克絲女士，今年高齡九十五歲，最近從海伊斯州立大學畢業，成為金氏世界紀錄中，年齡最高的大學畢業生。她的孫女也和她在同一天從同一所學校畢業，一時之間傳為美談。

在知識型的社會裡，個人與國家競爭力之所繫，不再是資金、土地，而是具備創新與創造知識能力的人。創造嶄新的知識，或是創新原有知識的應用，是現代教育最重要的內容。

所謂的知識，性質也與過去迥異。現今資料不斷累積，知識創造、創新的速度極快，知識可使用的半衰期日漸縮短。根據最新的統計，知識的半衰期已降至兩年到三年；也就是說，一個大學生在大學所學的知識，等到他大學畢業時，可能已經落伍。一個人即使大學畢業，如果不再繼續進修，隨時更新所所知，如何能立足社會？

「活到老學到老」的俗話，正是現代人終身學習的最佳寫照，也是必要的生活態度。現代人不論年齡，都須具備終身學習的理念，以及勤學不輟的學習毅力，奧克絲女士就是最好的例子。