2006年8月7日 星期一

94級數教系葉俊傑考取臺中市中正國小一般教師心得分享

一、歷年教甄分析  


n94教甄分析


錄取率  2.37  933/39373


開缺學校:共17縣市


一般缺預估約1.4  1000人中14


n95教甄分析


錄取率 0.78  242/30893


開缺學校:共6縣市(北市、北縣、桃園、金門、高雄、台中


一般缺約0.34       1000人中3.5


n準備加入千中取3的考試了嗎?告訴你內功心法


1.勇敢的買書吧。


2.快點把第一次仔細仔細的唸過。


3.不一定要排出讀書行程,按照自己的進度。


4.不用刻意去改變生活習慣。


5.有些題目一錯再錯,有些概念一忘再忘,


  不是你不夠聰明,是你念的方法不對。


6.補習非必要,有人一起討論較實在。


7.不能放棄任何ㄧ科,數學差的快點加油吧。


8.你會上網搜尋資料解決問題嗎?


 


 


二、筆試1(國語文)~其實有範圍的


(一)考試範圍


1.字音字形字義(勤做筆記、別忘了成語)


2.經史子集(羅林的書)


3.語音學(國音那本很雜、推朱洪老師的書)


4.詩詞曲填空(範圍很大、絕句律詩有秘訣)


5.台灣文學(大概背個5次)


6.詞集(張朝幽夢影、人間詞話)


7.公文製作(期望目的語、函稿)


8.書信用法(提稱語、稱謂、請安語、挪抬、尊稱  、側書、各場合題辭)


9.古文閱讀(非常重要、是國文的基礎、推朱洪的 國文文選,約看個30篇、精讀2次)


10.詞與修辭學(複音詞、派生詞、台語87調)


11.作文(多多多)


12.備忘錄(哪些容易忘記的,內容、題目都記)


 


(二)書目


1.羅林國語文(經史子集可參考)


2.朱洪語音學發微


3.蔡明利一字多音字典、蔡有秩新編標準字音字形


4.歷屆試題


(三)唸書方法


1.範圍不大,但很容易忘。


2.片斷知識很多,要有唸3次才能記起來的心理準備。


3.去補習吧,國語文是用聽的,不是用看。


4.如果基礎差又不是本科系,不要害怕,念久了你就是本科系了。


5.文選不要放棄


6.歷屆試題至少做3


7.善用網路。


 


(四)事半功倍小秘訣


1.做一本筆記吧。


2.重要的看好幾次,不重要的你看了嗎?


3.多做題目,錯的要註記


5.善用圖像記憶法。


6.念一次背不起來,至少知道這部分在那邊。


 


三、筆試2(教專)~範圍很大、頭也很大


(一)考試範圍


1.教育心裡學(包括班級經營)


2.課程與教學(九年一貫)


3.教學原理與教學方法(XX學習法)


4.教育史哲(內容不多、是基本功)


4.教育社會學(看一看就好了)


5.教育行政(要熟悉各典範)


6.學校行政+法規+地方政策(頭很大很難記)


 


※三大魔王(可能搞個半年都不懂)


1.教測統研(信效度、變異數、XX研究法)


2.特教導論(特殊教育法、資優別忘了)


3.輔導(這我非常不熟、看過就好)


 


(二)書目


1.陳嘉陽3大冊+評量(求廣、綽綽有餘,記得校訂)


2.教育法規(上網找)


3.專書(我以前講義、求深)


4.張春興教育心理學(有印象就好)


 


(三)唸書方法


1.範圍很大,第一次要念得很仔細,大概唸到隔年3月底。


2.念第一次的時候、一邊提取重點、一邊補充。(可找專書看)


3.記得架構要完整、順便準備申論題。


4.陳嘉陽第一本要最熟,通常念完就沒力了,不過大家都這樣,至少要堅持到第2本,第三本是3大魔王,老話一句,堅持吧。


5.一邊念,一邊做題目,把不會和錯的註記。


6.慢慢累積基本功,通常要念個3次才會有概念


 


(四)事半功倍小秘訣


1.利用實習期間老師上課時,整理筆記。


2.看到別人有念自己沒念的書或講義,不要慌,別人看的多但也不一定記得起來。


3.歷屆試題不用太早做,4月多再做即可。


4.善用口訣記誦。


5.教心、教哲、課程理論你能琅琅上口,3大魔王你熟了嗎?


6.多注意時事議題(知識管理、學習型組織¡K


7.學會看簡章


 


四、試教+口試~臨陣磨槍、不亮也光


(一)建議事項


1.取得課本~5上下、6上下南一、康軒翰林國語、數學課本(指引最好有)


2.實習期間多上台教、沒有教也要注意 看老師如何上。


3.最好是實習56年級


4.平時要整理教材教法(等值分數、離散量、包含除、併加¡K¡K


5.多背範本吧~假的也講成真的


6.一定要參加補習班的模擬試教


 


(二)書目


(林尚 試教口試真EZ


 


(三)實務部分


1)要先準備一套試教要穿的衣服,平時可以多穿穿熟悉一下。


2)有機會問問看有擔任過試教委員的老師或主任。


3) 可以和同學互相演練。


4)要去思考如何編排15分鐘的上課內容。


5)先求穩、有內容,再求生動活潑


6)掌握自己的優勢。


 


(四)口試


1)開頭強而有力。


2)加入實際經驗與自我介紹。


3)記得微笑整場。


4)腦筋動得快。


5)結尾回到教師愛心


 


五、我的考試經驗


95年教師甄試


高師大(差20分)、北市(差5點多分)、桃園(差0.6)、高雄(差1.7


台中(高5.5分)


 


※台中各科分數


1.筆試(全40%)87.5分~最低錄取82分


國文78(筆25%)、數學84(筆25%)、教專94(筆50%)


2.試教(全40 %)83


3.口試(全20 %)83.6667


 


4.總成績85.0667分(一般第6名)


複試最低錄取分數(83.9334)~高1.13


換言之,每項必須84分,也就是說筆試要84分,也就是要高最低錄取至少2


 


 


 


七、心態調整+綜合討論


1)教甄只是就業考試的開始,不論結果與否,至少我還年輕。


2)有缺沒缺我不能控制,我只知道我要努力。


3)多說好話,心存善念。


4)有沒念到的地方不用擔心,因為念的少更不容易搞混。


5)考試找個伴,共同分擔考試相關雜務。


6)只要打氣,沒有飛不起的氣球。


 


八、我的近況


1.當兵12個月+到府服務3


2.台中市教育局社教課


3.回到中正國小任教


4.我的E-mail


kico905010@yahoo.com.tw


 


 



※特別感謝                                                                                                                



日新國小       鄭麗珠主任   王月聰老師   陳芬瑛老師   林信團老師  姜春梅老師


立人國小       張雅絜老師


億載國小       廖季詩老師


佳里國小       謝幸娟老師


南大數教系   嚴正意老師   葉啟村老師  張維傑  姜佳雯


 


 


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